Bạn muốn học sư phạm tiểu học tại TP.HCM nhưng chưa biết nên chọn trường nào. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ gợi ý đến bạn danh sách các trường đào tạo ngành sư phạm tiểu học TPHCM tốt nhất để bạn tìm hiểu và lựa chọn nhé.
Bạn muốn học sư phạm tiểu học tại TP.HCM nhưng chưa biết nên chọn trường nào. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ gợi ý đến bạn danh sách các trường đào tạo ngành sư phạm tiểu học TPHCM tốt nhất để bạn tìm hiểu và lựa chọn nhé.
Một trong những trường đào tạo giáo viên tiểu học tại TP.HCM tốt mà không thể không nhắc đến đó là Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM, nơi cung cấp chương trình đào tạo giáo viên tiểu học uy tín. Theo học ngành này, bạn sẽ được cung cấp đầy đủ các kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành giáo viên tiểu học có chất lượng. Các môn học chính bao gồm văn học, toán học, khoa học, xã hội học, ngoại ngữ và các kỹ năng giảng dạy cần thiết.
Ngoài ra, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM còn tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động thực tế, thực tập do trường tổ chức. Điều này giúp sinh viên có thể vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tế, xây dựng sự tự tin và chuẩn bị tốt cho công việc giảng dạy trong tương lai. Trường còn chú trọng phát triển năng lực nghiên cứu và tự học của sinh viên. Các bạn sinh viên được khuyến khích tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học, tham dự các hội thảo, hội thảo chuyên môn để nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng sự phát triển của giáo dục tiểu học. Trường có đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm và giỏi chuyên môn, luôn sẵn sàng hỗ trợ, tư vấn cho học viên trong quá trình học tập và phát triển cá nhân.
Đặc biệt hơn, trường còn có các cơ sở vật chất hiện đại, đáp ứng đầy đủ nhu cầu giảng dạy và học tập hiện đại. Sinh viên sẽ được trang bị các công cụ và tài liệu học tập cần thiết để sinh viên có thể nghiên cứu nội dung bài học.
Với chương trình đào tạo chất lượng và sự đầu tư chỉn chu về mọi mặt đã phần nào chứng mình được năng lực chuyên môn và nghiên cứu của sinh viên. Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn là một lựa chọn đáng cân nhắc cho những ai quan tâm đến việc trở thành giáo viên tiểu học giỏi trong tương lai.
Là một trong những trường sư phạm tiểu học hàng đầu tại Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Sài Gòn đào tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước. Ngoài ra, nhà trường tích cực thực hiện đổi mới, góp phần phát triển giáo dục tiểu học Việt Nam, phấn đấu đưa Đại học Sài Gòn trở thành trường đạt tiêu chuẩn quốc tế vào năm 2035.
Ngoài đào tạo cấp bằng giáo dục cơ bản, Đại học Sài Gòn còn được phép đào tạo và cấp các chứng chỉ về tin học và ngoại ngữ. Đặc biệt, trường còn được Bộ Giáo dục và Đào tạo trao tặng chứng chỉ sư phạm cấp I, cấp II. Đào tạo và cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cũng như các ngành nghề khác liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu.
Đại học Sài Gòn hiện có chương trình đào tạo liên thông, vừa làm vừa học. Có ba cấp độ sau:
Chương trình Đào tạo Giáo viên Tiểu học của Trường Đại học Hồng Bàng được thiết kế nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức, kỹ năng và khuynh hướng trở thành những giáo viên có năng lực, sẵn sàng cống hiến hết mình. Với mô hình “trường thành toàn diện” trong đào tạo giáo viên, sinh viên được thực hành ở tư cách là trợ giảng, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên tiểu học.
Chương trình đào tạo Cử nhân Giáo dục tiểu học không chỉ được học các kiến thức đại cương và thực tập sư phạm, mà còn cung cấp các kiến thức ngành và chuyên ngành sau:
Khi học những kiến thức này, các bạn sinh viên sẽ tự tin hơn và có khả năng vận dụng vào giảng dạy, từ đó tạo điều kiện cho học sinh tiểu học phát triển toàn diện và có những đóng góp tích cực cho giáo dục.
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương là một trong những trường Cao đẳng Sư phạm Tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh, được thành lập ngày 25/9/1976, tiền thân là Trường Sư phạm Trung ương Mẫu giáo 3. Trường chuyên đào tạo từ cấp bậc mầm non, tiểu học cho đến trung học cơ sở.
Hiện nay, trường đã tiếp nhận 8 khóa học mới: Mầm non, Mỹ thuật, Âm nhạc, Giáo dục đặc biệt, Kinh tế gia đình (chuyên ngành Dinh dưỡng cộng đồng), Quản lý văn hóa, Đồ họa, Công tác xã hội. Nếu bạn đang có tìm trường đào tạo ngành sư phạm tiểu học TPHCM thì có thể tham khảo tại đây nhé.
Vì sao bạn nên chọn Cao đẳng sư phạm Trung ương?
Trên đây là top các trường đào tạo ngành sư phạm tiểu học TPHCM nổi tiếng nhất. Chúng tôi hy vọng bài viết có thể giúp ích cho các bạn trong việc lựa chọn môi trường học tập để đạt được ước mơ giảng dạy của mình.
Mục tiêu chính của đào tạo giáo viên tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh là: Hỗ trợ phát triển thế hệ sinh viên tốt nghiệp có trình độ, đủ năng lực đảm đương nhiệm vụ của giáo viên tiểu học. Khả năng thích ứng với đổi mới sư phạm ở trường tiểu học theo hướng hiện đại hóa, chuẩn hóa và hội nhập quốc tế; có khả năng hoàn thiện, nghiên cứu khoa học, đáp ứng sự phát triển của giáo dục tiểu học trong những thập kỷ tới.
Thời gian đào tạo tại trường là 4 năm với đầy đủ số tín chỉ của toàn bộ khóa học. Toàn bộ khóa học là 135 tín chỉ, bao gồm các học phần bắt buộc và học phần tự chọn (không bao gồm nội dung giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng). Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sẽ được tự học, nghiên cứu để hoàn thiện bản thân. Ngoài ra, còn có cơ hội tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng, hội nghị, tọa đàm để cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn.
Tùy theo chương trình đào tạo mà trường sẽ có mức học phí khác nhau. Hiện tại, mức học phí của HCMUE năm 2022-2023 như sau:
Lộ trình học phí sẽ tăng hàng năm theo quy định của chính phủ. Trong năm 2023, trường vẫn giữ nguyên quy định miễn học phí cho sinh viên ngành Sư phạm. Đối với sinh viên hệ đại học khác, dự kiến tăng học phí từ 10%, tương đương khoảng 410.000 – 440.000 đồng/tín chỉ.
Sinh viên tốt nghiệp ngành Giáo dục tiểu học, được trang bị những kiến thức và phẩm chất sau:
– Có tinh thần yêu nghề dạy học, thương yêu, chăm sóc, đối xử công bằng với mọi học sinh, được học sinh tin yêu.
– Có tinh thần trách nhiệm trong công việc, lối sống lành mạnh, trung thực, giản dị, biết đoàn kết, hợp tác, khiêm tốn học hỏi đồng nghiệp, có quan hệ tốt với gia đình học sinh và cộng đồng, biết vận động các lực lượng trong và ngoài nhà trường thực hiện xã hội hoá giáo dục.
– Có ý thức chủ động tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ, thường xuyên rèn luyện sức khoẻ.
– Sinh viên tốt nghiệp được trang bị kiến thức giáo dục đại cương, nắm vững các kiến thức chuyên môn, bảo đảm dạy tốt các môn học và các hoạt động giáo dục trong chương trình tất cả các lớp cấp tiểu học.
– Được trang bị kiến thức cơ bản về Tâm lý học, Giáo dục học, Phương pháp dạy học, về đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, bước đầu biết vận dụng các kiến thức này vào thực tiễn dạy học, giáo dục học sinh ở trường tiểu học.
– Có kiến thức cơ bản về Chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, hiểu biết những chính sách, chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về phát triển kinh tế xã hội, giáo dục, văn hoá của đất nước.
– Hiểu biết về Quản lý hành chính nhà nước và Quản lý ngành. Có kiến thức phổ thông về môi trường, dân số, an ninh – quốc phòng, an toàn giao thông, về quyền trẻ em, y tế học đường để có thể thực hiện giáo dục tích hợp.
– Hiểu biết về tình hình kinh tế – văn hoá – xã hội, đời sống, phong tục tập quán của địa phương để có thể hoà nhập và góp phần phát triển cộng đồng.
– Bên cạnh đó, sinh viên còn được trang bị những thông tin cập nhật về đổi mới giáo dục tiểu học trong nước và khu vực, có khả năng vận dụng đổi mới phương pháp dạy học các môn học ở tiểu học.
– Được đào tạo nâng cao về 3 môn Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên – Xã hội, hoặc 1 môn chuyên sâu (Toán/Tiếng Việt/Sư phạm Âm nhạc/Sư phạm Mĩ thuật/Giáo dục Thể chất/Giáo dục chuyên biệt/Công tác Đội/Tiếng dân tộc), để sinh viên tốt nghiệp có cơ hội được học liên thông lên bậc cao hơn.
– Sinh viên tốt nghiệp ngành Giáo dục tiểu học có thể tự lập được kế hoạch giáo dục cho từng học kỳ và năm học, kế hoạch bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá ở tiểu học.
– Tổ chức kế hoạch giảng dạy , tổ thức kế hoạch giáo dục kỹ năng sống , giáo dục thể chất . Tổ chức kế hoạch phát triển toàn diện văn thể mỹ cho trẻ lứa tuổi tiểu học.
– Khi có nhu cầu, có thể dạy lớp ghép, dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc, dạy học sinh khuyết tật, tàn tật theo hướng hoà nhập.
– Biết cách giao tiếp và ứng xử thích hợp với học sinh, gia đình học sinh, với đồng nghiệp và các tầng lớp nhân dân trong cộng đồng.
Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học được trang bị nhiều kiến thức chuyên môn, kỹ năng…
Sau đây là danh sách các trường đại học có ngành Sư phạm Tiểu học:
Các trường có ngành Sư phạm tiểu học khu vực miền Bắc:
Các trường có ngành Sư phạm tiểu học khu vực miền Nam:
Cảm ơn các bạn đã xem và đón đọc.
Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm một số ngành khác tại: